說明： 一、依據國立臺南大學 114 年 5 月 7 日南大應數字第 1140008188 號 函辦理。 二、旨案報名資訊詳如實施計畫，敬請協助轉知所屬教師，並 惠允參加研習教師公假出席與會。

教育局公告 259415 說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 場次一： 114 年 5 月 17 日(六)09:00-14:00 ，新營區土庫國小。 場次二： 114 年 5 月 24 日(六)09:00-14:00 ，麻豆區麻豆國中。 (二)參加對象：本計畫為親子探索營，每場次計 10 組(親子 2 人 1 組)，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：自公告日起，至 google 表單報名，網址： https://forms.gle/Rz1PbaP9bDwmfQdH 觀看完整文章

教育局公告 259416 說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 場次一： 114 年 5 月 10 日(六)09:00-15:30 ，中山國中。 場次二： 114 年 5 月 17 日(六)09:00-15:30 ，中山國中。 場次三： 114 年 5 月 24 日(六)09:00-15:30 ，中山國中。 (二)參加對象：本計畫為親子探索營，每場次計 10 組(親子 2 人 1 組)，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：自公告日起，至網站報名，網址： https://s 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 114 年度科學教育總體計畫」辦理。 二、本活動重要資訊摘述如下： (一)時間及地點： 114 年 5 月 25 日 (日)上午 9 點至下午 14 點 30 分；新營區新營國小 (二)參加對象：本計畫為親子探索營，計 15 組(親子 2 人 1 組)共 30 人，額滿為止(因材料份數固定，已報名者請勿缺席)。不接受現場報名。 (三)報名方式：自公告日起，至 google 表單報名，網址 https://forms.gle/XomAvwCYsVH1FNpQ6 ，依完成報名之先後順序錄取，額滿立即公告於新營國小學校網站(https://www.syps.tn.edu.tw/ ，請上網... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 114 年 2 月 24 日公告 256574 號計達。 二、目的： （一）協助本市學習扶助教師了解科技化評量系統測驗結果解析學生學習盲點，讓老師回校後可以調整教學策略以提升學生學力。 （二）提供本市學習扶助教師了解學習扶助個案學生輔導策略和同質性分組差異化教學，有效提升學習扶助成效。 三、研習日期： （一）第 1 場： 114 年 3 月 28 日(星期五)8 時 30 分至 12 時 30 分(含報到時間)。 （二）第 2 場： 114 年 3 月 28 日(星期五)13 時 30 分至 17 時 30 分(含報到時間)。 四、研習對象：以本市國中小學習扶助教師優先，其餘自由報名(每場次 70 名)... 觀看完整文章

說明： 一、依據： （一）教育部國民及學前教育署補助辦理學習扶助作業要點。 （二）臺南市 113 學年度學習扶助整體行政推動計畫。 二、目的： （一）協助本市學習扶助教師了解科技化評量系統測驗結果解析學生學習盲點，讓老師回校後可以調整教學策略以提升學生學力。 （二）提供本市學習扶助教師了解學習扶助個案學生輔導策略和同質性分組差異化教學，有效提升學習扶助成效。 三、研習日期： (一)第 1 場： 114 年 3 月 28 日(星期五)8 時 30 分至 12 時 30 分(含報到時間)。 (二)第 2 場： 114 年 3 月 28 日(星期五)13 時 30 分至 17 時 30 分(含報到時間)。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 24 日臺教國署高字第 1140004340 號函辦理。 二、檢附原公文、競賽宣傳海報及簡要計畫書各 1 份

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 114 年 2 月 13 日師大教育字第 1141003580 號函暨本局 113 年 12 月 20 日南市教專字第 1132588079 號函賡續辦理。 二、有關本案研習資訊簡述如下： (一)日期： 114 年 3 月 25 日（星期二）下午 1 時至 4 時。 (二)參加對象：本市國中學習扶助教學人員，以團體方式報名（ 2 至 5 人為原則），可跨科、跨校組成。 (三)報名方式：即日起至 114 年 3 月 5 日（星期三）前填寫課程規劃構想（附件 1 ）傳送至指定電子信箱： trico@ntnu.edu.tw 或上傳至 Google 表單（ https://supr.link/1j0T6 ）。 (四)錄... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 6 日臺教國署國字第 1140008496 號函辦理。 二、旨揭活動網站及相關期程如下：   (一)活動網址： https://eliteracy.twnread.org.tw/ 。   (二)報名期間： 114 年 2 月 11 日至 3 月 3 日，採線上報名方式。   (三)初賽時間： 114 年 3 月 6 日至 6 月 27 日，上傳探究內容及報告。   (四)決賽日期： 114 年 7 月 23 日至 7 月 24 日，於國立公共資訊圖書館現場發表。 三、請各校踴躍報名參加，並惠予入選決賽隊伍之帶隊教師公假出席。 四、本案相關事... 觀看完整文章

說明： 一、本社即日起推出「113-2 學期班級報」優惠訂閱專案，此案訂閱期間為 4 個月。 二、檢附訂閱優惠單一份（如附件），敬請 貴校校長、主任布達各班級老師，如蒙協助，無任感荷。

說明： 一、依據新北市政府教育局 114 年 1 月 24 日新北教國字第 1140163669 號函辦理。 二、旨揭中心成立目標為透過數位科技融入學習，轉變傳統學習型態，並與各學習平臺合作，進行種子教師培訓及教材開發，提升教師教學效率及學生學習效能，以鞏固基本學力、培養自學能力、創新課堂學習。 三、本梯次研習以線上研習為主，場次如附件，為掌握課程人數及維護課程品質，請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料，完整參與者將核予該場次研習時數。 四、請學校核予出席人員公假與會。 五、如有未盡事宜，請洽本市科技化學習扶助教學中心，電話：(02)29103483 分機 881 至 883 。

說明： 一、依據國立公共資訊圖書館 114 年 1 月 16 日資圖數字第 1140000158 號函辦理。 二、檢附原函及電子版摺頁如附件。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)114 年 1 月 13 日臺教國署國字第 1140001866 號函辦理。 二、依「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」規定略以，國中小圖書館專業人員至少應置 1 人，其專業人員得由符合圖書館設立及營運標準規定之教師或職員專任或兼任。又依「圖書館設立及營運標準」規定略以，國中小圖書館如無相應資格人員，得由曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者擔任；另圖書館專業人員每年應接受 20 小時以上之專業訓練。 三、為持續協助各國中小達成前開規定，國教署業委託國立臺灣師範大學拍攝線上專業訓練課程，提供尚無圖書館專業人員之學校教職員修習，及已... 觀看完整文章

說明： 一、依據國家科學及技術委員會（以下稱該會） 114 年 1 月 10 日科會自字第 1140003454 號函辦理。 二、該會為加強補助計畫研究成果之政策應用，以增進公共利益，爰造冊提供貴機關施政參考。完整成果報告可至該會網站「學術補助獎勵查詢」平台瀏覽，網址： https://wsts.nstc.gov.tw/STSWeb/Award/AwardMultiQuery.aspx 。 三、研究成果之參採，尊重相關業務主管機關本於權責之判定，倘欲索取尚未公開之成果報告，請逕洽計畫主持人或其任職單位。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1130155137 號函辦理。 二、旨揭研習參加對象： (一)經該署核定通過「113 學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加。 (二)本市補助之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加。 (三)對本課程有興趣之國中小教師可自由參加。 三、檢附研習課程資料，相關線上研習場次及資訊如附檔，請至全國教師在職進修網填寫報名表（ https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ），活動內容如有異動，該署將公告於 CIRN-全國... 觀看完整文章

說明： 一、依據國家科學及技術委員會(以下稱該會)113 年 12 月 31 日科 會文字第 1130089028 號函辦理。 二、該會為加強補助計畫研究成果之政策應用，以增進公共利 益，爰造冊提供貴機關(單位)施政參採。 三、完整成果報告可至該會網站「學術補助獎勵查詢」平台瀏 覽(網址： https://wsts.nstc.gov.tw/STSWeb/Award /AwardMultiQuery.aspx)。 四、倘欲索取尚未公開之成果報告，請逕洽計畫主持人或其任 職單位。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 12 月 19 日師大教育字第 1131036850 號函辦理。 二、為協助教師運用多元教學資源與豐富校本適性學習扶助課程，藉由正向學習策略提升學習低成就之學生學習動機，達到學生自主學習與主動參與，爰辦理旨揭計畫。 三、有關本案研習資訊簡述如下： (一)日期： 114 年 3 月 14 日（星期五）下午 1 時至 4 時。 (二)實施方式：線上分組討論（ Google meet ）。 (三)參加對象：本市國中學習扶助教學人員，以團體方式報名（ 2 至 5 人為原則），可跨科、跨校組成。 (四)報名方式：即日起至 114 年 2 月 19 日（星期三）前填寫... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 13 日臺教國署國字第 1130149858 號函辦理。 二、旨案徵選為鼓勵國中教師發展符合學習低成就學生需求之補強暨適性課程模組，應用於各類型學習扶助課程，以提升學生學習動機、縮減學生學習落差。 三、本案資訊簡述如下： (一)收件日期：即日起至 114 年 6 月 23 日（星期一）止。 (二)參加對象：本市國中學習扶助教學人員（含專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生）。 １、個人參賽：每人以參選 2 件為原則，若投稿國中小銜接課程可邀請國小學習扶助教學人員參與。 ２、集體創作：每組人數以 5 人為原則，若投稿國中小銜接課程，國小... 觀看完整文章

說明： 一、講座活動訊息說明如下，歡迎有興趣的師生報名參加，現場還可獲得「讀」家小禮物： (一)講座時間： 11 月 16 日（星期六）下午 14 時至 16 時 (二)講師：吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師／作家） (三)講題：玩轉數位教材！從歷史故事中看透人性，教學迷因不乏味 (四)地點：本館 6 樓拾光講堂 (五)報名網址： https://reurl.cc/ey7j8R 。 (六)如有興趣但不克前往，歡迎線上參與，直播網址： https://reurl.cc/8Xdg8g 。