一種新型態的數位學習機制，每門課的開課期間約 6～18 週，提供更符合學習專注力的課程內容 (如 5～15 分鐘小單元)，並以主題明確且長度適中的單元教學影片為主，輔以測驗及作業，讓學 習者依自己的進度進行學習，並與老師及同儕於虛擬平臺或實體空間進行互動，特性有：
1. 課程強調小單元（約 5 到 15 分鐘）分段。 2. 雙向互動的線上教學型態，更多的師生互動。 3. 評量方式多樣化，有互動測驗、作業。 4. 學習節奏由學生主導。
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